Corso di Formazione Online sulla Valutazione Neuropsicologica del Decadimento Cognitivo:

• Raccolta anamnestica, colloquio neuropsicologico e stesura della relazione,
• Test per: memoria, attenzione, linguaggio, funzioni esecutive e percettive,
• Struttura e l’utilizzo della batteria M.O.D.A.,
• Casi Clinici ed esami neuropsicologico

Il corso intende fornire delle conoscenze teorico-pratiche in tema di somministrazione, scoring ed interpretazione dei risultati dei test più comunemente utilizzati per la valutazione neuropsicologica del decadimento cognitivo.

Dapprima verranno illustrate le diverse funzioni dell’esame neuropsicologico, specificando le varie componenti che lo caratterizzano: dalla raccolta anamnestica e colloquio neuropsicologico alla stesura della relazione.

Verranno successivamente illustrati i test impiegati per la valutazione di ogni singolo dominio cognitivo: memoria, attenzione, linguaggio, funzioni esecutive e percettive.

Verrà poi illustrata nel dettaglio la struttura e l’utilizzo della batteria M.O.D.A. (Milan Overal Dementia Assessment) per la valutazione del decadimento cognitivo grave.

Nel secondo modulo del corso verranno poi approfonditi i test utilizzati per la valutazione delle funzioni frontali, specifici per l’approfondimento della funzionalità esecutiva in particolari tipologie di pazienti.

Infine verranno mostrati degli esempi pratici tratti da casi clinici reali all’interno dei quali verranno mostrati tutti i passaggi di cui si compone l’esame neuropsicologico.

Programma:

• la valutazione neuropsicologica: cos’è e perché viene effettuata
• la struttura della valutazione neuropsicologica:
  • anamnesi/colloquio
  • le prove neuropsicologiche
  • la diagnosi neuropsicologica
  • la stesura della relazione
  • il colloquio di restituzione
• esempio di valutazione neuropsicologica standard:
  • dall’interpretazione dei punteggi alla stesura della relazione
• cosa sono le funzioni frontali
• quando è necessario integrare la loro valutazione nell’esame neuropsicologico
• quali sono i test specifici per la valutazione delle funzioni frontali
  • giudizi verbali
  • Test della Torre di Londra
  • WCST (Wisconsin Card Sorting Test)
  • test di Stroop
  • test di Elithorn
  • FAB
  • esempio di valutazione neuropsicologica standard associata alla valutazione delle funzioni di tipo frontale:
    • dall’interpretazione dei punteggi alla stesura della relazione

Docente:

Dott.ssa Samuela Turati: Psicologa – Psicoterapeuta

Formazione:

Laureata in Psicologia clinica e di comunità presso l’Università Milano-Bicocca nel 2005.
Iscrizione all’albo professionale degli psicologi della Lombardia nel 2007.
Abilitazione all’esercizio della professione di psicologo nel 2007.
Ottenimento del titolo di Neuropsicologo (con accreditamento dall’OPL) dal 2015.
Formata principalmente nel settore della neuropsicologia.
Psicoterapeuta  ad indirizzo cognitivo-comportamentale-costruttivista.

Esperienze lavorative attuali:

• psicologa borsista specialista in neuropsicologia presso l’ASST Lariana, ospedale Sant’Anna di Como, dove effettuo valutazioni neuropsicologiche (diagnostica differenziale delle demenze e dei disturbi cognitivi in seguito a cerebrolesioni acquisite –Trauma Cranico Encefalico, ictus, post-interventi chirurgici) e trattamenti di riabilitazione e stimolazione cognitiva.
• collaborazione con Avvocati con i quali svolgo perizie psicodiagnostiche e/o neuropsicologiche a scopo peritale.
• psicologa consulente presso l’Associazione GILS – Gruppo Italiano Lotta alla Sclerodermia – al Policlinico di Milano dove mi occupo della gestione di gruppi di mutuo-aiuto e supporto psicologico ai malati e ai familiari.
• psicologa consulente presso l’Associazione ALOMAR – Gruppo Associazione Lombarda Malati Reumatici dove mi occupo della gestione di gruppi di mutuo-aiuto presso l’ospedale di Como, Legnano e presso la sede di Erba.
• attività di formazione per enti privati.